乐高的魅力在于:让孩子通过搭建把想象力转化为创造力[彩虹R] 让孩子的未来有更多可能
为什么学编程的孩子不会沉迷游戏？
当孩子知道游戏是怎么被设计出来的，游戏中的人物、场景、属性等就会以原始的样子呈现在孩子面前，他们会从更高的角度看游戏，从而摆脱游戏的支配
学习编程的过程中，孩子会被培养“化抽象为详细”以及“问题拆解”的能力
将繁芜的问题拆解为可实行、好理解的步骤，终极找到最优解法
在编程学习中，孩子须要不断拆解问题、思考问题、设计方案、验证方案、办理问题。这持续串的过程，不仅培养了孩子细心坚韧的品质，也让他在面临困境困境的时候，比其他同龄人更加端庄沉 着，这才是最难能名贵的。
如果你学了机器人：你就知道什么是齿轮，杠杆，连杆，滑轮，轴轮，条件循环，颜色传感器，电机，掌握单元……如果你没有学机器人：你只会说，噢，这些便是积木，我家里也有。
机器人教诲不是大略搭的积木。积木只是一个载体，通过组装、搭建、利用编方程式来运行机器人。引发学生的学习兴趣、磨炼学生的综合能力。
来自一个妈妈的口述：学编程不一定要当程序员，让娃学编程，便是想培养他的专注力和逻辑思维能力，最近明显觉得他做题变快了，打牢根本才是王道。
3-6岁是儿童智力潜能开拓的关键期。关键期内孩子动作灵巧，好奇心和求知希望强烈。编程既磨炼动手能力，又能折衷手眼合营，刺激大脑发育。
创造性思维=知识×好奇心+想象力。从小培养对人工智能和机器人的启蒙，让孩子喜好这个未知的天下！
编程在孩子早期逻辑思维的开拓和基本技能的学习和演习中，扮演着重要的角色。让孩子早点打仗编程、学习编程、节制编程，绝对是有利无害的一件事情！
编程是一个富有创造性的过程。我们现在的孩子，实在不缺少独立思考的能力，而是短缺从思考出来得到出的综合能力。而机器人编程磨炼了孩子的这些能力，得到了未来面对人工智能时期的砝码，从而更好的适应这个时期。
信息化时期，人工智能。编程它是一种措辞，一种思维，是未来每个人的必备技能之一。
每一门编程措辞都有自己的规则，程序的运行也将会完备按照规则来实行。编程可以通过严谨的逻辑判断和程序规则帮助孩子不断地提升自律性。
